Innovative Projekte

Vorstellung immersiver VR-Lernumgebungen

VR Microlearning

Projekt 2 :

VR Boardroom Negotiation Simulation for B2B Strategic Partnership

Immersives Microlearning-Erlebnis auf der Edstutia-Plattform

Professionelle Projektbeschreibung

Dieses Projekt zeigt die Konzeption und Umsetzung einer immersiven VR-Verhandlungssimulation, die entwickelt wurde, um zu demonstrieren, wie VR-basiertes Lern­design die Lücke zwischen Training und realer Geschäftsleistung schließen kann. Ziel ist es, Fach- und Führungskräften zu ermöglichen, komplexe Verhandlungssituationen realitätsnah zu erproben, bevor sie in tatsächliche Vorstandsräume eintreten.

Unter Verwendung der Edstutia-Plattform habe ich ein 5-minütiges, szenariobasiertes VR-Lernerlebnis aufgezeichnet, das in einem realistischen virtuellen Vorstandszimmer angesiedelt ist. Dabei interagierte ich mit einem KI-gestützten Business-Avatar, der die Rolle des Business Development Leads eines mittelgroßen Industrieverbands mit umfangreichem Netzwerk potenzieller Kunden übernimmt. Die Simulation bildet eine realitätsnahe Executive-Verhandlung ab und fokussiert sich auf den Aufbau einer strategischen B2B-Partnerschaft im Vorfeld des Markteintritts der neuen Software-Plattform von Luma Tech.

Das Lernerlebnis wurde entwickelt, um aufzuzeigen, wie KI-Avatare und szenariobasiertes Lernen gezielt eingesetzt werden können, um Fach- und Führungskräfte auf verhandlungsintensive, geschäftskritische Gespräche vorzubereiten. Die Lernenden übernehmen die Rolle der Lead-Verhandlerin / des Lead-Verhandlers und müssen Wertversprechen überzeugend kommunizieren, Stakeholder-Erwartungen steuern sowie für beide Seiten vorteilhafte Vereinbarungen verhandeln – darunter Co-Marketing-Initiativen, Datenaustausch, Event-Sponsoring und exklusive Mitgliederrabatte.

Dieses Projekt verdeutlicht die Fähigkeit, komplexe Geschäftsziele in immersive Lernerfahrungen zu übersetzen, indem instruktions­didaktische Prinzipien mit authentischen Executive-Kontexten kombiniert werden, um leistungsorientiertes Lernen in Unternehmensumgebungen zu unterstützen.

🛠 Projektübersicht

Kunde / Unternehmen: Luma Tech
Plattform: Edstutia
Format: Immersive VR-Aufzeichnung (7 Minuten)
Umgebung: Virtuelles Executive-Boardroom-Szenario
Interaktion: Dialogbasierter KI-Avatar
Lernformat: Szenariobasiertes Rollenspiel

🧪 Rolle: VR Instructional Designer & Content Lead

• Konzeption des Verhandlungsszenarios und des Lernablaufs

• Definition von Lernzielen mit direkter Ausrichtung auf Geschäftsziele

• Entwicklung realistischer KI-Avatar-Dialoge auf Basis von B2B-Verhandlungspraktiken

• Auswahl und didaktische Strukturierung der virtuellen Boardroom-Umgebung

• Leitung und Aufzeichnung des vollständigen immersiven Erlebnisses auf Edstutia

📌 Lernziele

Die Lernenden sind in der Lage:

• eine strategische B2B-Partnerschaftsverhandlung zu führen

• den Mehrwert einer Software-Plattform klar und überzeugend zu kommunizieren

• Einwände und Gegenangebote professionell zu adressieren

• kommerzielle Chancen und Partnerschaftsrisiken ausgewogen abzuwägen

• souveräne Executive-Präsenz in virtuellen Umgebungen zu zeigen

🧠 Entwickelte Schlüsselkompetenzen

• Strategische Kommunikation

• Business-Verhandlung & Überzeugungskraft

• Stakeholder-Management

• Exekutive Entscheidungsfindung

• Virtuelle Führungskompetenz

🚀 Geschäftlicher Mehrwert

• Geschützter Übungsraum für risikoreiche Verhandlungssituationen

• Skalierbares Training für Führungskräfte und Sales-Teams

• Geringere Kosten im Vergleich zu Live-Rollenspielen

• Starke Ausrichtung von Lernkonzept und Unternehmensstrategie